高考大题集训练(三) 生命调节
(45分钟，100分)
非选择题
1．为探究一种生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度，生物小组得到的实验结果如下表。请回答相关问题。
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组别
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A
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B
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C
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D
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浓度/( mol/L)
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10－12
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10－9
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10－6
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0
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生根数量
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5
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9
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4
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2
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(1)为进一步精确测定生长素类似物促进插条生根的最适浓度，应采取的改进措施是________。
(2)该小组又进行了“探究经40℃处理后的生长素类似物活性”的实验。实验材料：适宜浓度的生长素类似物溶液，长势、长度相同的同种植物的扦插枝条若干，培养瓶(内含培养液)等。请回答以下相关问题。
①取3个培养瓶编号甲、乙、丙，甲瓶中插入________作为对照组，乙瓶中插入用适宜浓度生长素类似物溶液浸泡过的扦插枝条，丙瓶中插入________。
②为提高实验结果的准确度，除培养条件相同外，还应控制________相同。
③________两瓶实验结果相同，则说明经40℃处理过的生长素类似物失活。
解析：(1)如果不能确定最适浓度可以进行预实验，获得最适浓度的大概范围，由表中数据可知，要得到生长素类似物促进插条生根的最适浓度，应该在浓度为10－12 mol/L到10－6 mol/L之间缩小浓度梯度，取一系列不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，直到峰值出现，此时的生长素类似物浓度就是促进扦插枝条生根的最适浓度。(2)根据实验材料中可供扦插的植物枝条若干可知，本实验是为了探究经40℃处理后的生长素类似物对扦插枝条生根情况的影响，可将扦插枝条的生根数量作为实验观察指标。甲瓶为对照组，应插入不做处理的扦插枝条，丙瓶中插入的应是40℃处理过的生长素类似物溶液浸泡过的扦插枝条。注意所选枝条的生理状况等无关变量要相同。
答案：(1)在10－12mol/L和10－6 mol/L之间设置更小的浓度梯度，进行相同的实验
(2)①不做处理的扦插枝条 经40℃处理过的生长素类似物溶液浸泡过的扦插枝条
②处理插条的时间(其他无关变量答案合理也可)
③甲、丙
2．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C为调节物质)。
