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高中生物编辑
(江苏专用)2017届高考生物二轮复习第七单元实验与探究
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小503 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/6 10:48:35
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
第七单元 实验与探究
(时间:40分钟 满分:60分)
B级必测
1(2016·扬州高三期末)下列对有关实验结果检测方法的叙述,不正确的是(  )
A.为研究光合色素的种类和含量,可观察色素分离后滤纸条上色素带的颜色和宽度
B.为探究温度对淀粉酶活性的影响,可使用斐林试剂检测淀粉水解后生成的还原性糖
C.为比较酵母菌在有氧和无氧条件下产生CO2的多少,可比较澄清石灰水的混浊程度
D.为探究促进插条生根的最适NAA浓度,可比较各组插条基部生根的平均数或平均根长
解析 为研究光合色素的种类和含量,可观察色素分离后滤纸条上色素带的颜色和宽度,A正确;斐林试剂在使用时需要水浴加热,因此探究温度对淀粉酶活性的影响实验中,不能用斐林试剂检测,B错误;CO2可使澄清石灰水变浑浊,且CO2越多,澄清石灰水越浑浊,因此通过比较澄清石灰水的混浊程度可比较酵母菌在有氧和无氧条件下产生CO2的多少,C正确;探究促进插条生根的最适NAA浓度,可比较各组插条基部生根的平均数和平均根长,D正确。
答案 B
2(2016·盐城市期中调研)下列有关生物科研史实的叙述,错误的是(  )
A.施莱登和施旺创立了细胞学说
B.卡尔文利用同位素标记法,揭示了光合作用过程中C元素的行踪
C.孟德尔用果蝇为实验材料,揭示了基因的分离及自由组合定律
D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是遗传物质
解析 19世纪30年代后期,施莱登和施旺创立了细胞学说,A正确;卡尔文利用同位素标记法,揭示了光合作用过程中C元素的行踪,B正确;孟德尔用豌豆为实验材料,揭示了基因的分离及自由组合定律,C错误;赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是遗传物质,D正确。
答案 C
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