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高中生物编辑
(通用版)2017高考生物大二轮专题复习与增分策略热点题型建模模型4光合速率的测定与实验探究
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小355 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/6 11:25:26
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
模型4 光合速率的测定与实验探究
光合作用与细胞呼吸实验设计的常用方法
(1)装置图法测定光合与呼吸
①呼吸速率和净光合速率的测定方法(如下图)
②真正光合速率的计算
真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。
(2)“黑白瓶法”测定光合与呼吸
用黑瓶(无光照的一组)测得的为呼吸作用强度值,用白瓶(有光照的一组)测得的为净光合作用强度值,综合两者即可得到真正光合作用强度值。
(3)“半叶法”测定光合与呼吸
本方法又叫半叶称重法,即检测单位时间、单位叶面积干物质产生总量,常用于大田农作物的光合速率测定。
(4)“梯度法”探究光合与呼吸
用一系列不同光照强度、温度或CO2浓度装置,可探究光照强度、温度或CO2浓度对光合作用强度的影响。
[特别提醒] 实验设计中的相关注意事项
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