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高中生物编辑
2017届高考生物二轮复习考点考法训练专题10人体的稳态与免疫
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小460 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/8 8:59:50
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
专题十 植物生命活动的调节
高频考点一 生长素及其生理作用 
考法一  生长素的发现、运输与生理作用的辨析
1.(2015课标全国Ⅰ,2)下列关于植物生长素的叙述,错误的是  (  )
A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素
B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同
D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
【答案】C
【解析】幼嫩叶片中可产生生长素,生长素是由色氨酸经一系列反应形成的,A说法正确;成熟组织中生长素可以通过韧皮部进行非极性运输,B说法正确;幼嫩细胞对生长素更为敏感,随着年龄的增长细胞对生长素的敏感性降低,C说法错误;乙烯的合成受生长素浓度的影响,当生长素浓度升高到一定值时,就会促进乙烯的合成,D说法正确。
2.(2012课标全国,5)取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别介入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是(  )
 
A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能
B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能
C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
【答案】D
【解析】a′组的胚芽鞘向光弯曲生长,b′组无法生长,根据题目中两个组别的处理可以分析出,c的放置和d的恰好相反,根据极性运输是从形态学的上端运输到形态学的下端这一原理可知,a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能。
考法二  生长素的两重性分析与应用(预测)
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