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高中生物编辑
通用版2017届高考生物二轮复习第一部分专题一细胞系统教师用书
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小10082 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/8 16:12:26
    下载统计今日0 总计45
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资源简介
第一部分 专题一 细胞系统
“万丈高楼平地起”,耸入云端的高楼离不开一砖一瓦的垒积,而细胞则是构筑生物体大厦的基石。细胞作为一个复杂的生命系统,既有自身的组成要素,又会与外界环境发生物质、能量和信息上的交流,因此,细胞是一个高度有序的开放系统。用系统的视角来理解细胞的整体与局部的联系、细胞与周围环境间的关系,可将知识串珠成链,避免支离破碎地认识细胞,有助于同学们建构细胞“活”的概念。下面,通过运用“系统分析法”将本专题内容进行有效的组织和整合,以建立知识间的内在联系。
1.模型构建
2.模型分析
本专题可通过“细胞系统的组成→细胞系统的结构→细胞系统的功能→细胞系统的发展变化”这一主线展开,运用“系统思想”对模型简析如下:
①细胞系统的组成对应“组成细胞的分子”;②细胞系统的结构对应“细胞的基本结构”;③细胞系统的功能对应“细胞的物质输入和输出”及“细胞的能量供应和利用”;④细胞系统的发展变化对应“细胞的生命历程”。其中,①与②重在强调细胞的物质基础和结构基础,即由元素构成化合物,再由化合物构成膜、质、核等基本结构进而构成细胞的完整结构,从而揭示了细胞结构的有序性,为建立细胞整体性这一观点奠定了基础;②与③重在强调细胞的结构与功能间的联系,同时也说明了细胞作为生命系统与外界环境间实现物质、能量和信息交换的开放性;④重在强调细胞的动态性,即细胞时刻在发展变化,经历增殖、生长、分化到衰老、凋亡等过程。
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