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高中生物编辑
通用版2017届高考生物二轮复习第二部分举措二选择押题6-1__“细胞代谢”年年考
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小79 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/8 17:21:05
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
选择押题6-1——“细胞代谢”年年考
1.酶和ATP是细胞生命活动中两种重要的化合物,绝大多数生命活动都与它们密切相关,但也有“例外”。下列人体生命活动中,属于这种“例外”的是(  )
A.肝脏细胞吸收组织液中的氧气
B.线粒体中的[H]与O2结合
C.吞噬细胞吞噬并水解衰老的细胞
D.体液免疫中浆细胞合成并分泌抗体
解析:选A 氧气进出细胞的方式是通过自由扩散,是不需要酶和ATP参与的。
2.在生命活动中,酶、激素、神经递质、抗体、tRNA等都有一定的专一性,下列叙述正确的是(  )
A.RNA聚合酶能催化转录过程,也能使DNA中的氢键断裂
B.性激素的合成需要mRNA和核糖体的参与
C.淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质,均在第二道防线中发挥作用
D.神经递质通过载体进入突触后神经元时发生了“化学信号→电信号”的转变
解析:选A RNA聚合酶能催化转录过程,也能使DNA中的氢键断裂;性激素的化学本质是固醇,在内质网中合成;淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质,溶菌酶在第一、二道防线中发挥作用,淋巴因子在第三道防线中发挥作用;神经递质通过与突触后膜的特异性受体结合,使突触后神经元发生“化学信号→电信号”的转变。
3.吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害,下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是(  )
A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段
B.吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡
C.长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强
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