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高中生物编辑
通用版2017届高考生物二轮复习动物和人体的生命调节系统课后训练
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小428 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/8 17:24:25
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资源简介
“动物和人体的生命调节系统”
[课后加餐训练(一)]
一、选择题
1.下列关于神经调节的叙述,错误的是(  )
A.神经调节的基本方式是反射
B.神经纤维能够传导电信号
C.神经递质只能由突触前膜释放
D.维持身体平衡的中枢在脑干
解析:选D 神经调节的结构基础是反射弧,基本方式是反射;兴奋能在神经纤维上以电信号的形式传导;兴奋在突触中的传递具有单向性,原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜;脑干中有许多维持生命活动必需的中枢,如呼吸中枢,但维持身体平衡的中枢在小脑。
2.下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述,正确的是(  )
A.神经纤维处于静息状态时,细胞膜两侧没有发生物质的交换
B.神经纤维上处于兴奋状态的部位,细胞膜两侧的电位表现为外正内负
C.神经纤维上兴奋传导的方向与细胞膜内电流的方向一致
D.神经纤维受到适宜刺激时,膜内外电位的变化是因为K外流和Na内流
解析:选C 神经纤维处于静息状态时,细胞膜两侧的物质交换一直进行,K外流使膜两侧电位表现为外正内负;神经系统受到刺激兴奋时,Na内流使膜两侧电位表现为外负内正。神经纤维上兴奋传导的方向(兴奋部位→未兴奋部位)与细胞膜内电流的方向(兴奋部位→未兴奋部位)一致,与细胞膜外电流的方向(未兴奋部位→兴奋部位)相反。
3.下列有关健康人神经调节方面的叙述,错误的是(  )
A.成年人能有意识排尿说明高级中枢可以控制低级中枢
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