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高中物理编辑
2018版高考物理一轮复习第5章机械能第1讲功功率模拟新人教版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小271 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/24 9:20:27
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
功 功率
1.(多选)(2016·天津理综)我国高铁技术处于世界领先水平。和谐号动车组是由动车和拖车编组成的,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车。假设动车组各车厢质量均相等,动车的额定功率都相同,动车组在水平轨道上运行过程中阻力与车重成正比。某列动车组由8节车厢组成,其中第1、5节车厢为动车,其余为拖车,则该动车组( BD )
A.启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反
B.做匀加速运动时,第5、6节与第6、7节车厢间的作用力之比为3︰2
C.进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比
D.与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1︰2

[解析] 启动时,动车组做加速运动,加速度方向向前,乘客受到竖直向下的重力和车厢对乘客的作用力,由牛顿第二定律可知,这两个力的合力方向向前,所以启动时乘客受到车厢作用力的方向一定倾斜向前,选项A错误。设每节车厢质量为m,动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比,则有每节车厢所受阻力fkmg。设动车组匀加速直线运动的加速度为a,每节动车的牵引力为F,对8节车厢组成的动车组整体,由牛顿第二定律,2F8f8ma;设第5节车厢对第6节车厢的拉力为F5,隔离第678节车厢,把第678节车厢作为整体进行受力分析,由牛顿第二定律得,F53f3ma,解得F5;设第6节车厢对第7节车厢的拉力为F6,隔离第78节车厢,把第78节车厢作为整体进行受力分析,由牛顿第二定律得,F62f2ma;解得F6;第56节车厢与第67节车厢间的作用力

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