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高中物理编辑
2018高考物理一轮总复习第三章牛顿运动定律实验4验证牛顿第二定律对应演练迁移运用
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小83 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/24 13:59:19
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
实验4 验证牛顿第二定律
对应演练·迁移运用
1.(2016·湖北宜昌模拟)某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:
(1)通过实验得到如图乙所示的a­F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角偏大(选填“偏大”或“偏小”).
(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力小于砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足Mm的条件.
(3)该同学得到如图丙所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50 Hz.ABCDEFG是纸带上7个连续的点.ΔxxDGxAD1.80cm.由此可算出小车的加速度a5.0m/s2.(结果保留两位有效数字)
解析:(1)根据所给的aF图象可知,当F=0时,小车已经有了加速度a0,所以肯定是在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角偏大造成的.

(2)根据牛顿定律,对小车FMa,对砝码和盘mgFma,解得F

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