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高中物理编辑
人教浙江:梯级演练·跟踪检测区 实验二【2016版物理《高中全程复习方略》】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1783 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/5/20 16:13:17
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
梯级演练·跟踪检测区
【双基题组】
1.在“探究弹力和弹簧伸长量的关系并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图所示。所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度。
(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据在坐标图中描点如图,请作出F-L图线。
(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0=   cm,劲度系数k=   N/m。
(3)试根据以上该同学的实验情况,请你帮助他设计一个记录实验数据的表格(不必填写其实验测得的具体数据)。
(4)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较。
优点在于:                                                    
缺点在于:                                                    
【解析】(1)用平滑的曲线将各点连接起来,如图所示。
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