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高中生物编辑
中图版:课时提升作业(三十二) 3.2.1种群的稳态与调节【2016版生物《高中全程复习方略》】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1099 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/6/21 10:19:21
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资源简介
课时提升作业(三十二)
种群的稳态与调节
(40分钟 100分)
一、基础全面练(共8小题,每小题7分,共56分)
1.植物种群密度的调查常用样方法,图示中黑点表示统计的个体,下列各图中有关取样的方法统计有误的是(  )
【解析】选D。利用样方法调查植物种群密度时,应该统计样方内和相邻两条边上的植物个体数。
2.下图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是(  )
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