用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 金榜专区 >> 物理金榜专区
高中物理编辑
江苏专用:梯级演练·跟踪检测区实验二探究求合力的方法【2016版物理《高中全程复习方略》】
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗6金币 立即下载
3个贡献点 立即下载
3个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小885 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/6/27 9:27:53
    下载统计今日0 总计4
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
梯级演练·跟踪检测区
【高考题组】
1.(2012·浙江高考)在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤。
(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如表:
弹力F/N
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
3.50
伸长量
x/×10-2m
0.74
1.80
2.80
3.72
4.60
5.58
6.42
用作图法求得该弹簧的劲度系数k=    N/m;
(2)某次实验中,弹簧秤的指针位置如图所示,其读数
    N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹
力值为2.50N,请画出这两个共点力的合力F;
(3)由图得到F=   N。
【解析】(1)根据表格数据描点,然后连成一条过原点的直线,如图所示,直线的斜率等于弹簧的劲度系数,
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册