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高中数学编辑
数学：2.2.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》(2课时)教案（新人教B版必修3）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教B版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小103 K
    上传用户Stephen
  • 更新时间2010/9/13 17:12:13
    下载统计今日0 总计31
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资源简介
教学目标：
知识与技能
（1）正确理解样本数据标准差的意义和作 用，学会计算数据的标准差。
（2）能根据实际问题的需要合理地选取样本，从样本数据中提取基本的数字特征（如平均数、标准差），并做出合理的解释。
（3）会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征。
（4）形成对数 据处理过程进行初步评价的意识。
过程与方法
在解决统计问题的过程中，进一步体会用样本估计总体的思想，理解数形结合的数学思想和逻辑推理的数学方法。
情感态度与价值观
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