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高中语文编辑
语文:3.6《锦瑟》教案(1)(鲁人版必修5)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本鲁人版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小125 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2010/10/8 9:25:36
    下载统计今日0 总计32
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资源简介
[教学目标]
1、 理解诗歌写意的几种常用方法;
2、 理解内部结构;
3、 理解李商隐诗歌的多种解法。
[教学重点]
掌握诗歌的基本的鉴赏方法:品味诗歌的形象。
[教学难点]
对本诗内部结构和思路的理解。
[教学方法]
译写法,点读法。
[教学时数]一课时。
[教学过程]
一、导入:近人梁启超读李商隐,值得我等深刻体会。他说:“义山的《锦瑟》、《碧城》、《圣女祠》等诗,讲的什么事,我理会不着。拆开来一句一句叫我解释,我连文义也解不出来。但我觉得它美,读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的,美是含有神秘性的。”(《饮冰室文集·中国韵文内所表现的情感》)
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