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生物教案
生物:5.5《群落演替》教学设计(浙科版必修3)
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资源类别
教案
资源子类
同步教案
教材版本
浙科版(现行教材)
所属学科
高中生物
适用年级
高二年级
适用地区
新课标地区
文件大小
241
K
上传用户
good007
更新时间
2010/12/16 16:44:27
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资源简介
二、学情分析:
学生在第四章和第五章已经学习了种群和群落的相关知识的基础,对种群已有一定的了解,而且对群落演替的现象并不陌生,只是没有建立起概念与现象之间的联系。高中学生已有一定的生活经验和积累的知识,在教学中教师应尽可能从学生熟悉的事例出发,始终围绕着生物之间、生物与环境之间的联系与相互作用,以动态发展观引导学生对演替的本质进行思考。
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