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高中生物编辑
生物：4.2《生态系统的稳态》第1课时教案（苏教版必修3）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小144 K
    上传用户good007
  • 更新时间2011/1/13 11:19:45
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
教学目标  
1．分析生态系统中能量流动的过程；得出能量流动的特点；概述能量流动的实践意义；应用能量流动规律进行相关计算。
2．定量地分析赛达伯格湖的能量流动过程和特点，提高分析、综合和推理的思维能力。
3. 通过分析生态系统能量流动的特点，体验用普遍联系的观点来分析事物的方法。
情感态度与价值观目标
关注农业的发展和生态农业的建设。注重生态学观点的培养。树立科学服务于社会的观点。
教学重点     生态系统中能量流动的过程和特点。
教学难点     生态系统中能量流动的特点及形成原因。
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