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高中语文编辑
写作范例:材料作文“两只蜗牛”
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小120 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2011/5/11 11:15:47
    下载统计今日0 总计45
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资源简介
【原题回放】阅读下面的材料,根据要求作文。
  两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了,他们彼此碰了碰触角,互相问候,然后继续向前爬去。但不幸的是他俩拥有相同的想法:对方这么急着朝我来过的路爬去,肯定有什么事,一定是那路上有什么宝贝,我没发现。这样想着,两只蜗牛便同时折转头,朝来路爬去。
  在同一个路口,两只蜗牛又相遇了,他们又彼此友好的碰了碰触角,各自继续往前爬去。忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。
  请根据提示,写一篇文章,立意自定,文体自选(诗歌除外),文题自拟,不少于800字。
  【思路点拨】
  ① 人们往往在忙碌中就会不自觉地迷失了自我以及前进的方向。命运掌握在自己手中,千万不要让盲目的忙碌改变了我们的命运。
  ② 相信自己的选择,让自己始终生活在充满自信的状态,不要轻易否定自己,不要轻易怀疑自己。
  ③ 每个人的心中都应该有一轮太阳,那是明确的目标,是我们前进方向。有了明确的目标,人生的航船才会找到方向,漫无目的的漂荡终归会迷路。
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