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高中语文编辑
写作范例:材料作文“幸福在河对岸”
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小122 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2011/5/25 10:08:57
    下载统计今日0 总计35
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资源简介
阅读下面的文字,根据要求作文。
  错觉
  泰戈尔
  河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。”
  河的彼岸一声长叹:“唉,也许,幸福尽在对岸。”
  请根据阅读后的联想或感悟,写一篇不少于800字的文章。
  要求:①立意自定;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;文体特征鲜明。
  【写作导引】
  这是一首蕴含着深刻寓意的哲理诗,理解诗歌的寓意是关键。诗歌的特点是“用形象说话”。而形象往往来自于生活,同学们在解读诗歌时只要有“由此及彼”的联想意识,定能激活自己的生活积累,自然地联系自己的生活体验,从而会拥有独特的感悟,此时也就找到了写作切入点,只需言之有理便是成功之作。
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