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高中语文编辑
写作范例:材料作文“澳大利亚桉树在美国”
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小125 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2011/5/29 14:18:42
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
 读下面的文字,根据要求作文。(60分)
  19世纪,美国 人大量种植从澳大利亚 引进的桉树以促进当地的林业。但后来美国人遭到了报复,以桉树为基础的企业纷纷倒闭。这种树难于切割和加工:柱子总会沿径向裂开;锯下的板子会弯曲;裂纹会扩展开来,由于布满莫名其妙的裂纹,因而无法把钢轨钉上去。桉树在美国生长极快,在3年内,1枚种子会长成直径24厘米高14米的大树。它吸收邻近植物所需的水分,使其他植物窒息而死。而在澳大利亚,桉树完全没有上述劣迹。
  原来,在澳大利亚,吃叶子的昆虫和一些真菌会减缓桉树生长速度。当其种子撒布到全球各地时,却把这些天敌留在了家乡。麻烦在于桉树已经进化得适应这些天敌。在正常的害虫配套下慢速生长时,桉树的组织才是最优化的。
  把澳大利亚一种优质木材变成美国的一种有害树木,原因是美国的水土太好了,本来是栋梁之材的植物也逃脱不了成为废材的命运。
  根据材料内容,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也可以发表评论。
  【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭套作。
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