一．课题：数列的实际应用
二．教学目标：1．理解“复利”的概念，能解决分期付款的有关计算方法；
2．能够把实际问题转化成数列问题．
三．教学重点：建立数列模型解决数列实际应用问题．
四．教学过程：
（一）主要知识：
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