【训练目标】1.了解记叙文结构对思想感情表达的重要性。
2.复习记叙文一般结构模式，在训练过程中熟练掌握其中的一种结构模式。
【训练重难点】1.了解记叙文一般结构模式，在训练过程中熟练掌握其中的一种结构模式。
【过程指导】
一、课前准备
1. 回顾所学课文中情节结构独特的内容，体会其机构模式的表达作用。
二、课堂指导
1. 明确记叙文结构在表情达意上的重要性。
“结构”指文章的组织方式和内部构造，它是文章思路的外化。所谓“结构完整”，就是要求用清晰的思路，组织安排写作的内容，主要表现为开头结尾的起合，过渡照应的转承，段落的合理划分与安排，总之要做到思想有序，布局有方，层次分明，条理清楚。
轻视结构的作用，忽视结构训练，是错误的认识和做法，势必影响文章质量，影响考场作文的成绩。
2．回顾记叙文写作的一般结构要求，明确结构安排的意义及习作例文里出现的问题。
①匠心独运，着力写好开头与结尾。
或描写环境，以引出人物；或抒发感情，以渲染气氛；或先叙故事，以引出深刻道理；或借诗词谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。
②列简明提纲，安排好结构层次。
