【教学目标】
1．知识与能力：诵读并背诵课文；掌握重点词句与培养鉴赏能力。
2．过程与方法：朗读课文，理解词句和课文，鉴赏课文。自学法，讲读法。
3．情感态度价值观：感受陶潜的隐士情怀和人生境界，认识陶潜归隐原因，理解其所处社会环境及人才应有的理想环境。
【教学重点】
1．课文的思想内容。
2．解读陶潜的隐逸诗人的形象
【教学难点】“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”的正确理解。
【教学安排】2课时。
【教学内容和步骤】
预习准备
1．明确诵读要求——读出语调；读出语气；读出语速；读出语顿；读出语意。
2．了解背景材料（含作者生平），以课下题注为准。
3．参照课下注释，疏通课文，了解大意。
