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高中生物编辑
(苏教版)江苏省大丰市高中生物第十八讲期末串讲学案必修3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小561 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/6/11 18:08:28
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
第18讲 期末串讲——稳态与环境综合复习(二)
金题精讲
题一:下图1表示胰岛素浓度与血糖的补充速率和消耗 速率之间的关系,图2表示描述某种生命活动的模型。下列 相关分析错误的是(    )
图1              图2
A. 曲线甲 表示血糖的补充速率,曲线乙表示血糖的消耗速率
B. 胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞导致曲线甲上升
C. 若E为调节中枢,a为血糖浓度下降,则b、c可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加
D. 若E为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素分泌增加和产生渴觉
题二:某弃耕地存在由植物→田鼠→鼬构成的一条食物链,分析下列有关说法 正确的是(   )
A. 同种田鼠的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化
B. 随机扫 取表层土取样,可以调查土壤小动物类群的丰富度
C. 通过标志重捕法调查田鼠种群密度时,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算值偏高
D. 在该弃耕地发生的群落演替为初生演替
题三:下列有关人体突触及其相关结构和功能的叙述中,不正确的是(     )
A. 突触间隙中的细胞外液是组织液
B. 神经信号通过突触发生变化的流程图是:电信号→化学信号→电信号
C. 突触前膜是神经元轴突末梢的一部分,通常突触后膜是神经元的细胞体或树突的一部分
D. 神经递质通过突触前膜进入突触间隙的运输方式是主动运输
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