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高中语文编辑
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小985 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/6/15 10:54:32
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
考点一 综合性选择题
实用类文本阅读中的两道客观选择题设置的陷阱类型与论述类文本相似在此不再赘述。本考点重点讲述如何切片分层比对和如何阅读文中图表。
 
41这道选择题侧重对文本内容的把握,每个选项涉及的答题区间往往是一则材料或一则材料的局部,或四个选项的答题区间虽然来自多则材料,但也往往围绕一个共同大方向。“52这道选择题侧重对文本内容的综合理解和分析,每个选项涉及的答题区间不一样。
常见设问
(2017·全国卷)下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是 (  )
(2017·全国卷)下列关于民众对垃圾分类认知与实践相关情况的理解,不正确的一项是(  )
(2017·全国卷Ⅰ·全国卷)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(  )
(2017·全国卷)下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是(  )
方法指导
如何切片分层比对
所谓“切片分层比对”就是以逗号为单位,将选项切分成若干个片断,与对应句进行比对。答题步骤一般如下:
怎样读懂图表
首先明确类型把握构成。分析图表数据,要明确图表的类别,图表数据题涉及的图形一般有条形图、柱状图、饼状图、曲线图等类型。分析柱状图、饼状图时,要抓住图中要素的比例分配及变化情况;分析曲线图时,要抓住曲线升降变化的规律,要注意表头和表脚的文字,弄清图表说明的对象和比较的角度。
其次二维分析找出规律。在明确了图表中比较对象和比较角度的基础上,要仔细分析表格中各个项目的数据及其变化特点,要从纵向、横向两个维度比较分析数据的增减变化情况,然后在综合纵向、横向两个维度数据变化的共性基础上总结出规律。
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