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高中地理编辑
2017-2018学年高中地理 中图版必修2学案：第4章 小专题 大智慧 环境问题解答的方法技巧
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本中图版（现行教材）
    所属学科高中地理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小924 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2018/7/27 8:39:43
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
考查角度
解答的基本思路
类型、表现与分布
从题目所给图、表、文字等资料中判断出环境问题是什么，属哪种类型，其表现特征和分布如何等，如水土流失问题在我国的典型分布区：黄土高原、南方低山丘陵地区
成因分析
环境问题的产生包括自然原因和人为原因，一般来讲，要着重分析人为原因。如水土流失的原因：(1)自然原因：①季风气候降水集中，多暴雨；②地表植被稀少；③(黄土)土质疏松。(2)人为原因：①植被的破坏；②不合理的耕作制度；③开矿
后果与危害
对环境问题带来的后果及其对自然环境和人类社会带来的影响，要能准确全面地进行分析。如水土流失的危害为：土壤破坏，土质下降，诱发多种自然灾害
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