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高中生物编辑
(新人教版)2017-2018学年高中专题2微的培养与应用课题1微的实验室培养优化练习选修1(生物)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小502 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/8/23 16:42:52
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
1.下列关于培养基的说法,正确的是(  )
A.任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、水及生长因子
B.培养基只有两类:液体培养基和固体培养基
C.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基
D.配制培养基时要注意各种养分的浓度和比例
解析:不同微生物对营养物质的需求不同,如自养微生物的培养基不需要加碳源,自生固氮菌的培养基不需要加氮源。按不同的分类标准,培养基可有不同的种类和作用,其中固体培养基是在液体培养基里加入琼脂等凝固剂配制而成的。配制培养基时要注意各种养分的浓度和比例。
答案:D
2.下列操作与消毒灭菌无关的是(  )
A.接种前用酒精灯火焰灼烧接种环
B.接种前用酒精擦拭双手
C.将平板倒置,放入培养箱中培养
D.接种在酒精灯的火焰旁完成
解析:接种用具、器皿、空气中都存在大量微生物,必须严格地消毒灭菌。ABD三项都是实验操作过程中消毒或灭菌的措施。将平板倒置,放入培养箱中培养与灭菌无关。
答案:C
3.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依次是(  )
化学消毒 ②灼烧灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线消毒 ⑤高压蒸汽灭菌 ⑥巴氏消毒
A.⑤③②①④⑥                         B.①②③④⑤⑥
C.⑥②③④①⑤                                        D.③④②①⑥⑤
解析:培养基用高压蒸汽灭菌;培养皿耐高温,需用干热灭菌;接种环可用灼烧灭菌达到迅速彻底地灭菌的效果;实验操作者的双手可用化学药剂进行消毒,如用酒精擦拭双手;空气可用紫外线消毒;为不破坏牛奶中的营养成分,可采用巴氏消毒。
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