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高中生物编辑
云南省临沧一中2017-2018学年高二上学期第二次月考试题(生物 解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小485 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/8/24 10:45:25
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
一、选择题
1. 下列有关生物大分子的叙述,正确的是(  )
A. 生物大分子都以碳链为骨架,且其合成都与核糖体有关
B. 生物大分子都能够以主动运输方式出入细胞
C. 肝糖原、受体蛋白、脱氧核糖核酸都可以水解生成大量的单体
D. DNA双螺旋结构解旋后不能表达遗传信息
【答案】C
【解析】生物大分子都以碳链为骨架,但只有蛋白质的合成与核糖体有关,而核酸、多糖的合成与核糖体无关,A错误生物大分子如抗体等分泌蛋白或细菌、病毒等颗粒性物质以胞吞、胞吐的方式出入细胞,而不是主动运输方式,B错误多糖、蛋白质、核酸都可以水解生产大量的单体,多糖的单体是葡萄糖,蛋白质的单体是氨基酸,核酸的单体是核苷酸,C正确遗传信息的表达包括转录和翻译两个阶段,转录主要发生于真核生物的细胞核,当DNA双螺旋结构解旋后,其中的一条单链可以作为转录的模板,合成出信使RNA,然后再完成翻译,D错误。
2. 建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑,下列说法正确的是 (  )
A. 细胞学说的建立揭示了生物体结构的统一性和细胞的多样性
B. 魏尔肖对细胞学说进行了修正,提出细胞通过分裂产生新细胞
C. 荷兰科学家虎克利用自制的显微镜观察到细胞,并进行了命名
D. 细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”
【答案】B
【解析】细胞学说的建立揭示了生物体结构的统一性和细胞统一性。英国科学家虎克对细胞进行了命名。细胞学说揭示了新细胞可以从老细胞中产生。
3. 下图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段,下列叙述不正确的是(  )
A. 图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制
B. 由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换
C. 图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离
D. 若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的
【答案】D
【解析】解:A、图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行遗传物质的复制,遗传物质的复制发生在减数第一次分裂前的间期,A正确;
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