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高中生物编辑
2019高考一轮复习第31讲群落的结构和演替讲练结合学案(生物)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1435 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2018/11/16 10:31:48
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
[考纲明细] 1.群落的结构特征(Ⅰ) 2.群落的演替(Ⅰ) 3.实验:土壤中动物类群丰富度的研究 4.实验:探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替
板块一 知识·自主梳理
一、群落的概念及特征
1.概念:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。强调该区域中全部生物,包括全部植物、动物、微生物
2.特征:物种组成、种间关系、空间结构、群落的演替。
4.种间关系
(1)种间关系类型
捕食:一种生物以另一种生物作为食物。例:狼和兔、鹰和鼠。
竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。例:牛和羊、农作物和杂草。
寄生:一种生物(寄生者)寄居于另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活。例:蛔虫与人,噬菌体和细菌。
互利共生:两种生物共同生
活在一起,相互依存、彼此有利。例:大豆和根瘤菌。
(2)生物种间关系的分析
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