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高中语文编辑
河南省沁阳一中2018-2019学年高二上学期第三次月考试题(语文)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2438 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/11/24 13:56:45
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
一、现代文阅读(36
(―)论述类文本阅读(本诚共3小题,9分)
    阅读下面的文字,完成1 -3
   关于中国文化的起源众说纷纭,正起源说是其令之一,中国文明以农耕文明起家,正就成了中国文化的母胎
   在一个无法迁徙的农耕部落中,如何消自然的变化所引起的恐慌,就是这个群体利生存下去的关键因素。人类社会要通过一系列反复的宗教节日与自然发展取得协调一致,在庆祝节日时,人类社会积极地参加进了季节变化所表现出来的宇宙危机中。在顺利度过这个宇宙危机的仪式中,巫无疑起到了决定性的作用,因为他是宇宙危机以及协调危机仪式中的唯一解释者,他阐发着来自宇宙自然之神的意见以及宇宙危机协调的效果,他的阐释决定了部落是生活在希望还是恐惧中在氏族部落时期,巫是部落的领袖,因为通神而为大家信服崇拜,享有崇高的权威
   巫即是萨满在满语中是智者,也就是拥有智慧的人。但是此智者非希腈之智者:希腊智音运用理性和知识,找出对方的逻辑漏洞,在辩论中取胜,萨满则相反,他的智慧不束自理性和径验,而是来自神灵的启示。萨满通过一种类似舞蹈的仪式,使神灵附在自己的身上,此时萨满和神灵即为一体,萨满说的诺就是神灵的启示。
   巫如果想成功解读危机和灾难,在部落平民的中,就必须看到危机被解决的实际果效,如洪水退去、干旱结束、日食的太阳完全出现,如果巫身上仅仅是无理性的疯狂,显然无法实现这么大的功能。所以除了在仪式中的动作和神灵附体式的颤抖之外,还要有关于天文、农业甚至医病的知识和技能。那么就成了时知识的掌管者他们负责解释任何一个起恐慌的非自然事件,并使人们看到这种解释的效果,从而使他们从恐惧中走出,进入正常的生产中去。
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