一、语言文字运用（15分，每小题3分）
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
当我在比格尔号皇家军舰上 自然学者的时候，我曾深深地被 在南美洲的生物 的一些事实以及该洲现存生物和古生物在地质上的关系的一些事实所 。
A．充当 栖息 分布 打动 B．充当 栖居 分布 感动
C．担当 栖息 分散 打动 D．担当 栖居 分散 感动
2．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．所谓接地气就是要让正在推进的各项改革举措贴近老百姓实际生活的需要，切实反映最广大人民群众的现实愿望、利益诉求。
B．大规模的地域和职业流动导致青年分布状况和青年群体的日益分化，形成了与经济成分和社会生活方式多样化相适应的新兴青年群体。
C．中小学金融理财教育旨在对中小学生进行金融理财知识的普及教育，引导中小学生树立正确的财富观，从小养成良好的理财习惯为目的。
D．1864年，《改善战地武装部队伤者病者境遇之日内瓦公约》实施颁布，以一种顶层制度设计的方式，建立起庇护人类生命健康安全的最后屏障。
3．下列各句中诗文引用不恰当的一项是（3分）
A．当前，中美都处在转变经济发展方式的关键阶段，两国经济议程高度互补和契合，合作空间广阔，“风物长宜放眼量”，企业家的眼界决定境界、作为决定地位。
B．尽管工作很忙，但“偷得浮生半日闲”，只要有时间，就该同家人在一起读读书，让读书成为全家的一种生活方式。
C．在白天这条小巷也少人，更何况晚上？走在小巷，“前不见古人，后不见来者”的感觉便油然而生。
D．加强中非友好，我们讲一个“亲”字，“人生乐在相知心”，中非如何知心？我以为，很重要的一点就是要通过深入对话和实际行动获得心与心的共鸣。
