1．(2015课标卷Ⅱ，22)某同学用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数．已知打点计时器所用电源的频率为50 H ，物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示，图中标出了五个连续点之间的距离．
(1)物块下滑时的加速度a＝ m/s2，打C点时物块的速度v＝ m/s；
(2)已知重力加速度大小为g，为求出动摩擦因数，还必须测量的物理量是 (填正确答案标号)．
A．物块的质量 B．斜面的高度
C.斜面的倾角
答案 (1)3.25 1.79 (2)C
2.（2016天津卷）某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动。
①实验中必要的措施是 。
A．细线必须与长木板平行 B．先接通电源再释放小车
C．小车的质量远大于钩码的质量 D．平衡小车与长木板间的摩擦力
②他实验时将打点计时器接到频率为50 H的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）。s1=3.59 cm，s2=4.41 cm，s3=5.19 cm，s4=5.97 cm，s5=6.78 cm，s6=7.64 cm。则小车的加速度a= m/s2（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度vB= m/s。（结果均保留两位有效数字）
答案 ①AB ②0.80 0.40
3.（2016海南卷）某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化。物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码。打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50 H 。纸带穿过打点计时器连接在物块上。启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动。打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）。
根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动。回答下列问题：
（1）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为 m/s。在打出D点时，物块的速度大小为 m/s；（保留两位有效数字）
（2）物块的加速度大小为 m/s2。（保留两位有效数字）
