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高中物理编辑
2018-2019学年高中物理第一章静电场第1节电荷及其守恒定律学案新人教版选修3-1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1010 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/3/28 15:28:29
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
1节 电荷及其守恒定律
 1.知道两种电荷及其相互作用. 2.了解使物体起电的方式. 3.理解电荷守恒定律的内容. 4.知道什么是元电荷.
一、电荷
1.两种电荷:自然界中的电荷只有正负两种电荷.用丝绸摩擦过的玻璃棒带电;用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带电.同号电荷相互排斥,异号电荷相互吸引
2.三种起电方式
(1)摩擦起电:两个物体互相摩擦时,一些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个物体,于是原来呈电中性的物体由于得到电子而带负电,失去电子的物体则带正电
(2)感应起电
①静电感应:当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异号电荷,远离带电体的一端带同号电荷的现象.
②感应起电:利用静电感应使金属导体带电的过程.
(3)接触起电:不带电的物体与带电的物体接触后会带上电荷,这种使物体带电的方式叫做接触起电.
二、电荷守恒定律
1.内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变,这个结论叫做电荷守恒定律.
2.另一种表述:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变
三、元电荷
1.电荷量:电荷的多少叫做电荷量,在国际单位制中它的单位是库仑,简称库,用符号C表示.
2.元电荷:电子、质子所带的电荷量是科学实验发现的最小电荷量,这个最小的电荷量叫做元电荷.
3.元电荷的值:e16×1019__C
4.比荷:电子的电荷量与其质量之比,叫做电子的比荷.
 判一判 (1)两个正电荷之间的作用力为斥力,两个负电荷之间的作用力为引力.(  )
(2)摩擦起电是创造电荷的过程.(  )
(3)玻璃棒和其他物体摩擦后不一定带正电.(  )
(4)感应起电过程仍符合电荷守恒定律.(  )
(5)元电荷是最小的带电体.(  )
提示:(1)×.两个正电荷或负电荷之间的作用力都为斥力.
(2)×.摩擦起电是电子转移的过程不会创造电荷.
(3).玻璃棒与丝绸摩擦后带正电与其他物体摩擦后不一定带正电.
(4).三种起电方式的实质都是电荷在不同物体间或同一物体内部发生了转移电荷的总量不变.
(5)×.元电荷是最小的电荷量不是带电的物体.
 想一想 在我国北方的冬天,天气干燥,当脱掉外衣后再去摸金属门把手时,常常会被电击,这是为什么?
提示:脱外衣时由于摩擦起电因空气干燥电荷不会短时间中和触摸金属门把手时会有放电现象所以被电击.
 做一做 (多选)一带负电的金属小球放在潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该金属小球上的净电荷几乎不存在了,这说明(  )
A.金属小球上原来的负电荷消失了
B.此过程中电荷不守恒
C.金属小球上的负电荷减少是由于潮湿的空气将电子导走了
D.该现象是由电子的转移引起,仍遵守电荷守恒定律
提示:选CD.根据电荷守恒定律电荷不能消也不能创生只会发生转移故选项A错误.此过程中电荷仍然守恒电荷没有消失只是被潮湿的空气导走而已仍然遵守电荷守恒定律故选项B错误.金属小球上的负电荷减少是由于潮湿的空气将电子导走了故选项C正确.该现象是潮湿的空气将电子导走了是由电子的转移引起的仍遵守电荷守恒定律故选项D正确.
 对三种起电方式的理解
1.三种起电方式的对比
 
摩擦起电
感应起电
接触起电
产生条件
两不同绝缘体摩擦时
导体靠近带电体时
导体与带电体接触时
现象
两物体带上等量异种电荷
导体两端出现等量异种电荷
导体带上与带电体电性相同的电荷
微观解释
不同物质的原子核对核外电子的约束力不同,摩擦时电子从一物体转移到另一物体
导体中的自由电子受到带电体对它的排斥(或者吸引),而移向导体的远端(或者近端)
电荷间的相互作用,使得自由电子在带电体和导体上转移,且重新分布
实质
均为电荷在物体之间或物体内部的转移
2.感应起电的判断方法
(1)当一个带电体靠近导体时,产生静电感应现象,导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离带电体的一端带同种电荷.
(2)凡是遇到接地问题时,该导体与地球可视为一个导体,而且该导体可视为近端物体,带异种电荷,地球就成为远端导体,带同种电荷.
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