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高中物理编辑
2020高考物理大一轮复习第13讲功功率学案(无答案)新人教版
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1273 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/3/29 14:01:34
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
一、功
1.力做功的两个要素:力和物体在    发生的位移
2.定义式:W=    ,仅适用于    做功,功的单位为    ,功是    
3.物理意义:功是    转化的量度
二、功率
1.定义:力对物体做的功与所用    的比值
2.物理意义:功率是描述力对物体做功    的物理量
3.公式:
(1)P=,P为时间t内的    功率
(2)P=Fvcosα(αFv的夹角):
①v为平均速度时,则P    ;②v为瞬时速度时,则P    
4.发动机功率:P=    .(通常不考虑力与速度夹角)
【辨别明理】
(1)运动员起跳离地之前,地面对运动员做正功.   (  )
(2)作用力做正功时,其反作用力一定做负功. (  )
(3)静摩擦力不可能对物体做功.    (  )
(4)相互垂直的两个力分别对物体做功为4J和3J,则这两个力的合力做功为5J.   (  )
(5)机车发动机的功率P=Fv,F为牵引力,并非机车所受的合力. (  )
(6)汽车上坡时换成低挡位,其目的是减小速度以便获得较大的牵引力.   (  )
考点一 功的正负的判断和计算
考向一 功的正负的判断
(1)恒力做功的判断:若物体做直线运动,则依据力与位移的夹角来判断.
(2)曲线运动中功的判断:若物体做曲线运动,则依据Fv的夹角来判断.当0≤α<90°时,力对物体做正功;当90°≤180°时,力对物体做负功;当α=90°时,力对物体不做功.
(3)依据能量变化来判断:根据功是能量转化的量度,若有能量转化,则一定有力对物体做功.此法常用于两个相联系的物体之间的相互作用力做功的判断.
例1(多选)分析下列三种情况下各力做功的情况:如图13-1甲所示,光滑水平面上有一光滑斜面体b,物块a从斜面顶端由静止开始下滑过程;人造地球卫星在椭圆轨道上运行,由图乙中的a点运动到b点的过程;小车M静止在光滑水平轨道上,球m用细线悬挂在车上,由图丙中的位置无初速度释放,小球下摆过程.下列说法中正确的是 (  )
图13-1
                  
A.物块a下滑过程中斜面对物块不做功
B.万有引力对卫星做正功
C.细线的拉力对小车做正功
D.细线的拉力对小球做负功
变式题[人教版必修2改编]如图13-2所示,光滑水平地面上有质量分别为m1m2的两个物体,m12,在大小相等的两个力F1F2的作用下沿水平方向移动了相同的距离.F1做的功为W1,F2做的功为W2,则   (  )
图13-2
A.W1>W2 B.W12
C.W1=W2 D.条件不足,无法确定
考向二 恒力及合力做功的计算
1.恒力做功的计算方法
恒力做功的计算要严格按照公式W=Flcosα进行.应先对物体进行受力分析和运动分析,确定力、位移及力与位移之间的夹角,用W=Flcosα直接求解或利用动能定理求解.
2.合力做功的计算方法
方法一:先求合力F,再用W=Flcosα求功.
方法二:先求各个力做的功W1W2W3……,再利用W=W1+W2+W3+……求合力做的功.
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