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高中生物编辑
(浙江选考)2020版高考一轮复习第13讲减数分裂中的染色体行为及遗传的染色体学说教师备用题库(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小476 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/4/7 11:00:18
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
1.如图是二倍体生物减数分裂某时期的示意图,该细胞是(  )
A.初级精母细胞   B.初级卵母细胞
C.次级精母细胞 D.次级卵母细胞
答案 D 题图细胞的细胞质不均等分裂,为雌性生殖细胞;染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体分开后正移向细胞两极,处于减数第二次分裂后期,则该细胞为次级卵母细胞,D正确。
2.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。
据图分析,下列叙述错误的是(  )
A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B.细胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.Ⅱ、细胞分裂后期染色体数目相同
D.培育转基因动物应选择细胞作为受体细胞
答案 C 本题考查细胞增殖及基因工程的相关知识。由图示可知,次级卵母细胞的形成需要促性腺激素的调节。精子入卵后可激活卵子完成减数第二次分裂,形成成熟卵子,故A、B正确。培育转基因动物应选择(受精卵)作为受体细胞;Ⅱ、细胞分别进行减、减分裂,故分裂后期染色体数均为2N,Ⅳ细胞进行有丝分裂,分裂后期细胞中染色体数为4N,故选C。
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