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高中生物编辑
(浙江选考)2020版高考一轮复习第31讲酶的应用教师备用题库(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小340 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/4/7 11:25:08
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁以提高出汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响,某学生设计了如图所示的实验:
将果胶酶与苹果泥分装于不同的试管,在10 ℃水浴中恒温处理10 min(如图A)。
将步骤处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10 ℃水浴中恒温处理10 min(如图B)。
将步骤处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图C)。
在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:
温度(℃)
10
20
30
40
50
60
70
80
果汁量(mL)
8
13
15
25
15
12
11
10
根据上述实验,请分析并回答下列问题。
(1)果胶酶的作用是          ,在获得原生质体时,除了使用果胶酶之外,还需要     ,两者共同作用除去      
(2)实验结果表明,在上述8组实验中,当温度为   时果汁量最多,此时果胶酶的活性     。当温度再升高时,果汁量降低,说明           
(3)实验步骤的目的是              
答案 (1)促进细胞壁中果胶水解 纤维素酶 植物细胞的细胞壁 (2)40 ℃ 相对最高 温度升高,降低了酶的活性 (3)使果胶酶与苹果泥处于同一温度条件下
解析 (1)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,果胶酶的作用是促进细胞壁中果胶水解,纤维素酶的作用是促进细胞壁中纤维素水解,使用这两种酶可以除去细胞壁得到原生质体。(2)据表中数据分析得出:当温度为40 ℃时果汁量最多,此时果胶酶的活性相对最高。当温度再升高时,果汁量降低,说明温度升高,降低了酶的活性。(3)实验中要保证单一变量,探究温度对酶活性的影响时,必须保证反应中各种反应物和酶所处的温度相同。
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