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高中物理编辑
2019年高考物理二轮复习记背材料1物理学史部分学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小602 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/4/10 16:35:28
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
1 物理学史部分
物理学史部分
必修1、必修2:(力学)
1、伽利略:意大利物理学家;伽利略提出了加速度、平均速度、瞬时速度等描述运动的基本概念;伽利略巧妙地运用科学的推理,给出了匀变速运动的定义,导出位移S正比于时间的平方t2,并给以实验检验;通过斜面实验外推研究自由落体运动,推断并检验得出,自由落体是匀加速运动,且加速度都一样,即无论物体轻重如何,其自由下落的快慢是相同的;通过理想斜面实验,推断出在水平面上运动的物体如不受摩擦作用将维持匀速直线运动的结论,并据此提出惯性的概念。伽利略的科学思想方法是人类思想史上最伟大的成就之一,其核心是把实验和逻辑推理结合起来。
2、笛卡尔:法国物理学家,提出如果没有其它原因,运动物体将继续以同一速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向 ,对牛顿第一定律的建立做出了贡献。
3、胡克:英国物理学家;发现了胡克定律(F=kx),提出了关于“太阳对行星的吸引力与行星到太阳的距离的平方成反比”的猜想。
4、开普勒:德国天文学家;根据丹麦天文学家第谷的行星观测记录,发现了行星运动规律的开普勒三定律,为牛顿发现万有引力定律的奠定了基础。
5、牛顿:英国物理学家; 动力学的奠基人,他总结和发展了前人的发现,得出牛顿三大运动定律及万有引力定律,奠定了以牛顿定律为基础的经典力学。
6、亚当斯(英)、勒维耶(法):英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律,计算发现了海王星;美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现了冥王星。
7、哈雷(英):根据万有引力定律计算了一颗著名彗星(哈雷彗星)的轨道并正确预言了它的回归。
8、卡文迪许:英国物理学家,巧妙的利用扭秤装置测出了万有引力常量和地球平均密度,验证了万有引力定律。
9、齐奥尔科夫斯基:俄国科学家,齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父,他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。
 
模块3-1、3-2:(电磁学)
1、富兰克林:美国科学家,首先命名正、负电荷。通过风筝实验验证闪电是电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。
2、库仑:法国科学家;巧妙的利用“库仑扭秤”研究电荷之间的作用,发现了“库仑定律”。
3、欧姆:德国物理学家,在实验研究的基础上,欧姆把电流与水流等比较,从而引入了电流强度、电动势、电阻等概念,并发现了欧姆定律。
4、奥斯特:丹麦科学家;通过试验发现了电流的磁效应。
5、法拉第:英国科学家,最早提出了电场、磁场概念,并提出用电力线、磁力线来描述电磁场;发现了电磁感应现象,亲手制成了世界上第一台发电机。
6、楞次:德国科学家;概括实验结果,发表了确定感应电流方向的楞次定律。
7、亨利:美国物理学家,发现自感现象。
8、安培:法国科学家;发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,并总结出安培定则(右手螺旋定则)判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向;提出了著名的分子电流假说。
9、纽曼、韦伯:在对理论和实验资料进行严格分析后,先后指出:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比,后人称之为法拉第电磁感应定律。
10、麦克斯韦:英国科学家;总结前人研究电磁现象的基础上,建立了完整的电磁场理论和光的电磁理论,预言了电磁波的存在。在电磁场理论中,他指出变化的电场会产生磁场,变化的磁场会产生电场。
11、赫兹:德国科学家;在麦克斯韦预言电磁波存在后二十多年,第一次用实验证实了电磁波的存在,测得电磁波传播速度等于光速,证实了光是一种电磁波。1887年发现光电效应现象。
12、特斯拉:美国电气工程师,他一生致力于交变电流的研究,是交变电流进入实用领域的主要推动者。
13、洛伦兹:荷兰物理学家。提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛伦兹力)的观点,并提出了著名的洛伦兹力公式。
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