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高中生物编辑
备战2019年高考考点一遍过考点44生物变异在育种上的应用(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1885 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/4/12 9:38:32
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.单倍体育种和多倍体育种
 
(1)图中①和③的操作是秋水仙素处理,其作用原理是抑制纺锤体的形成
(2)图中②过程是花药离体培养
(3)单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限
2.杂交育种与诱变育种
(1)杂交育种
①概念:将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择培育,获得新品种的方法。
②过程:选择具有不同优良性状的亲本→杂交→获得F1→F1自交→获得F2→鉴别、选择需要的类型→优良品种。
(2)诱变育种
①概念:利用物理因素或化学因素来处理生物,使生物发生基因突变,从而获得优良变异类型的育种方法。
②过程:选择生物→诱发基因突变→选择理想类型→培育。
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