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高中数学编辑
(新人教A版)2018-2019高中数学第二讲证明不等式的基本方法2.2综合法和分析法学案选修4-5
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小273 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/4/23 10:36:23
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
预习案
一、预习目标及范围
1.了解综合法与分析法证明不等式的思考过程与特点.
2.会用综合法、分析法证明简单的不等式.
二、预习要点
教材整理1 综合法
一般地,从         出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立,这种证明方法叫做      ,又叫或           
教材整理2 分析法
证明命题时,我们还常常从要证的     出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至所需条件为        或一个明显成立的事实(定义、公理或已证明的定理、性质等),从而得出要证的命题成立,这种证明方法叫做      ,这是一种执果索因的思考和证明方法.
三、预习检测
1.abRAB,则AB的大小关系是(  )
AAB            BAB
CAB           D.AB
2.abc,那么abc的大小关系是(  )
Aabc            Bacb
Cbac            D.bca
3.若0,则下列不等式:
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