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高中物理编辑
四川省广元市2018-2019学年高一物理上学期期末教学质量监测试题(含解析)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小849 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/5/16 14:53:08
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
1.下列说法中正确的是
A. 牛顿是国际单位制中的一个基本单位
B. 静止在水平桌面上的物体对桌面的压力就是物体的重力
C. 物体的惯性与运动状态无关
D. 摩擦力的方向与运动方向相反
【答案】C
【解析】
【详解】牛顿是国际单位制中的一个导出单位,选项A错误;静止在水平桌面上的物体对桌面的压力大小等于物体的重力,不能说“压力”就是“重力”,选项B错误;物体的惯性只由物体的质量决定,与运动状态无关,选项C正确;摩擦力的方向与相对运动方向相反,选项D错误;故选C.
2.从高为1m处以某一初速度竖直向下抛出一篮球,篮球与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则篮球在运动过程中
A. 位移为1m,方向竖直向上;路程为3m    B. 位移为3m,方向竖直向上;路程为3m
C. 位移为1m,方向竖直向下;路程为1m    D. 位移为3m,方向竖直向下;路程为1m
【答案】A
【解析】
【分析】
位移的大小等于首末位置的距离,方向由初位置指向末位置.路程等于运动轨迹的长度.
【详解】从高为1m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,首末位置的距离为1m,所以位移的大小等于1m,方向竖直向上。运动轨迹的长度为1m+2m=3m,所以路程等于3m。故A正确,BCD错误。故选A
【点睛】解决本题的关键知道位移是矢量,大小等于首末位置的距离,路程是标量,大小等于运动轨迹的长度.
3.假设从地面上发射飞船的火箭在某段时间内其竖直方向上的v-t图象如图所示,由图象可知
A. 在0~t2时间内火箭上升,t2~t3时间内火箭下落
B. t2时刻火箭离地面最远
C. t3时刻火箭返回到地面
D. 0~t1时间内火箭的加速度小于t1~t2时间内火箭的加速度
【答案】D
【解析】
【分析】
v-t图象的斜率表示加速度,速度的正负表示运动方向,v-t图象上部面积代表的位移为正,下部面积代表的位移为负,由此可以位移变化.
【详解】0-t3时间内,速度均为正值,说明火箭在这段时间内一直上升,t3时刻火箭离地面最远,故ABC错误。由速度图象的斜率表示加速度,可知0-t1段火箭的加速度小于t1-t2的加速度,故D正确。故选D。
【点睛】本题是对v-t图的基本的识别和理解的,重点掌握好图象的位移和速度方向,大小的识别,斜率的识别和计算等问题.
4. 在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两板与冰面间的动摩擦因数相同.已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于()
A. 在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力
B. 在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间
C. 在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度
D. 在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小
【答案】C
【解析】
由牛顿第三定律可知A错;B错;由 可知C对;加速度均为 ,是相同的,D错;
5.如图所示,质量分别为Mm的物体AB用不可伸长的轻质细线连接,悬挂在定滑轮上,定滑轮固定在天花板上,已知M>m,滑轮质量及摩擦均不计.AB由静止释放后,在空中自由运动的过程中,下列说法正确的是
A. 细线的拉力大于mg
B. 细线的拉力等于mg
C. 天花板对定滑轮的拉力等于(Mm)g
D. 细线的拉力等于
【答案】A
【解析】
【分析】
对整体分析,根据牛顿第二定律求出整体的加速度,再隔离分析,通过牛顿第二定律求出绳子的拉力大小.对滑轮分析,根据共点力平衡求出天花板对定滑轮的拉力大小.
【详解】因为m的加速度方向向上,根据牛顿第二定律有T-mg=ma,则细线的拉力一定大于mg。故A正确,B错误。对整体分析,根据牛顿第二定律得, ,隔离对m分析,T-mg=ma,解得T=mg+ma= .故D错误。对定滑轮分析,有T′=2T= .故C错误。故选A。
【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,知道Mm的加速度大小相等,掌握整体法和隔离法的运用.
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