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高中数学编辑
(新课改省份专用)2020版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第二节导数在研究函数中的应用(第3课时)题型研究——“函数与导数”大题常考的3类题型讲义
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小457 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/6/18 11:41:03
    下载统计今日0 总计25
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资源简介
利用导数研究函数的单调性是高考的热点和重点,一般为解答题的第一问,若不含参数,难度一般,若含参数,则较难.
常见的考法有:(1)求函数的单调区间.(2)讨论函数的单调性.(3)由函数的单调性求参数.
考法一 求函数的单调区间 
[1] (2018·湘东五校联考节选)已知函数f(x)(ln xk1)x(kR).当x>1时,求f(x)的单调区间.
[] f(x)·xln xk1ln xk
k0时,因为x>1,所以f(x)ln xk>0
所以函数f(x)的单调递增区间是(1,+∞),无单调递减区间.
k>0时,令ln xk0,解得xek
1<xk时,f(x)<0;当x>ek时,f(x)>0.
所以函数f(x)的单调递减区间是(1ek),单调递增区间是(ek,+∞)
综上所述,当k0时,函数f(x)的单调递增区间是(1,+∞),无单调递减区间;当k>0时,函数f(x)的单调递减区间是(1ek),单调递增区间是(ek,+∞)
[方法技巧]
利用导数求函数单调区间的方法
(1)当导函数不等式可解时,解不等式f(x)>0f(x)<0求出单调区间.
(2)当方程f(x)0可解时,解出方程的实根,依照实根把函数的定义域划分为几个区间,确定各区间f(x)的符号,从而确定单调区间.
(3)若导函数的方程、不等式都不可解,根据f(x)结构特征,利用图象与性质确定f(x)的符号,从而确定单调区间.  
[针对训练]
(2019·湖南、江西十四校联考)已知f(x)(x2ax)ln xx22ax,求f(x)的单调       递减区间.
解:易得f(x)的定义域为(0,+∞)
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