用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 物理试题
高中物理编辑
2019高考物理大二轮复习专题六物理实验6.1精练(含解析)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小861 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/6/19 14:31:01
    下载统计今日0 总计6
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
物理实验
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)
1(2018·陕西汉中模拟)(1)用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示。测量方法正确的是________(选填“甲”或“乙”)
(2)用螺旋测微器测量金属丝的直径,如图丙所示,则此示数为________mm
(3)在“用打点计时器测速度”实验中,交流电源的频率为50 Hz,打出一段纸带如图丁所示。测得打下计数点2时的瞬时速度v________m/s
解析: (1)用游标卡尺测量小球的直径,应将小球卡在外测量爪中,故应选图甲。
(2)螺旋测微器的示数为固定读数加上可动读数,即6.5 mm20.0×0.01 mm6.700 mm
(3)打下计数点2时纸带的瞬时速度可以利用计数点1和计数点3间的平均速度来计算,即v m/s0.36 m/s
答案: (1)甲 (2)6.700 (3)0.36
2(2018·山西太原模拟)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,实验小组找到一根橡皮筋和一个弹簧测力计,他们进行了如下操作,请将实验操作和处理补充完整。
(1)用刻度尺测量橡皮筋的自然长度L20 cm
(2)将橡皮筋一端固定在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉橡皮筋的另一端,测量橡皮筋的长度,记录测力计的示数,分析数据,得出结论:橡皮筋的弹力与其伸长量成正比,且比例系数为k0.10 N/cm
(3)将橡皮筋的两端固定在水平面上的AB两点,AB两点间距为20 cm
(4)将弹簧测力计挂在橡皮筋的中点,用手在水平面内沿竖直方向拉弹簧测力计,稳定后如图甲所示,测得橡皮筋的总长度为40 cm。弹簧测力计的示数如图乙所示,则读数为F________N
(5)根据上述数据可求得橡皮筋此时的弹力FT________N
(6)在图甲中根据给出的标度,作出橡皮筋对挂钩拉力的合力F的图示;
(7)比较F________(填物理量的符号)的大小是否相等、方向是否相同,即可得出实验结论。
解析: (4)由题图乙可知弹簧测力计读数为3.5 N
(5)橡皮筋长度的变化量为Δx40 cm20 cm20 cm,所以弹力FTkΔx2.00 N
(7)理论上橡皮筋对挂钩拉力的合力与弹簧测力计中弹簧的拉力等大反向,所以要比较FF的大小是否相等、方向是否相同。
答案: (4)3.5 (5)2.00(22.0) (7)F
3(2018·全国卷·22)甲、乙两同学通过下面的实验测量人的反应时间。实验步骤如下:
(1)甲用两个手指轻轻捏住量程为L的木尺上端,让木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端(位置恰好处于L刻度处,但未碰到尺),准备用手指夹住下落的尺。
(2)甲在不通知乙的情况下,突然松手,尺子下落;乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子。若夹住尺子的位置刻度为L1,重力加速度大小为g,则乙的反应时间为________(LL1g表示)
(3)已知当地的重力加速度大小为g9.80 m/s2L30.0 cmL110.4 cm。乙的反应时间为________s(结果保留2位有效数字)
(4)写出一条能提高测量结果准确程度的建议:________
解析: (2)根据自由落体运动的规律,得LL1gt2,解得t
(3)g9.80 m/s2L30.0 cm0.300 mL110.4 cm0.104 m,代入tt0.20 s
(4)建议:多次测量取平均值;初始时乙的手指尽可能接近尺子。
答案: (2)  (3)0.20 (4)多次测量取平均值;初始时乙的手指尽可能接近尺子(答出一条即可)
相关资源高级搜索
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册