“补写句子题”因能很好地考查学生的阅读理解、分析推断、逻辑思维、规范表达等语言综合能力，成为大家普遍认可的经典题型之一，一直备受全国卷青睐，2018年浙江卷也开始采用这种题型。试题短小精悍、意韵俱丰、松紧有度，充分体现了新高考“考活思维”的命题导向。
一、解构高考真题——明确思维切入点
[提示] 请先试做真题，再对照右栏反思领悟。
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高考真题
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思维切入点
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1.(2018·浙江高考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(3分)
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植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关，① ，所以温度直接影响植物的生长。温度的变化，既影响植物吸收肥料的程度，也影响植物的新陈代谢过程，② ，都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化，只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态，利于植物的快速成长。据研究，③ ，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。
参考答案：①这三种作用都受温度的影响②温度过高或过低③植物各部位的温度是不同的
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1.定文体主题
本文是关于植物的生长与温度关系的说明文。
2.辨句间关系
本文段共3句，第1句是总领句，第2、3句是解说句。第2句介绍温度的变化与植物新陈代谢的关系。第3句介绍植物各部位的温度变化与植物生长的关系。
3.抓隐性提示
第①处，前文说植物的生长与三种作用有关，后文说温度直接影响植物的生长，关键词是“作用”“温度”和“所以”，空缺处填入的内容应该把前两者联系起来。第②处，前文说温度的变化影响植物的生长，后文说只有适宜的温度才有利于植物的快速成长，关键词是“变化”和“适宜”，据此可以推出此处应填入“温度过高或过低”之类的内容。第③处，“即”后面的内容是对前面一句话的解释，根据“根、冠、叶的温度都有差异”可以判断此处填入的内容是“植物各部位的温度是不同的”之类的内容。
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