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高中生物编辑
新课改专用2020版高考一轮复习课下达标检测三十八基因工程(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小590 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/7/6 14:30:01
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1(2019·济南模拟)已知限制性内切酶XmaSma的识别序列分别为CCCGGGCCCGGG。有关这两种酶及应用的叙述,错误的是(  )
A.这两种酶作用的底物都是双链DNA
BDNA中出现这两种酶识别序列的几率不同
CXma切割DNA形成的黏性末端是—GGCC
D.使用这两种酶时需注意控制反应温度、时间等
解析:选B 限制酶作用的底物是双链DNA分子;这两种限制酶作用的核苷酸序列相同,所以这两种识别序列在DNA中出现的的几率相同;根据碱基互补配对原则,CCCGGG的互补链是GGGCCC,并根据Xma的切割位点可知,切割后的黏性末端是—CCGG;温度能影响酶的活性,所以使用酶时需要注意控制反应温度和时间等。
2.科学家采用基因工程技术将矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因A转移到玫瑰中,以培育蓝玫瑰,下列操作正确的是(  )
A.利用DNA分子杂交技术从矮牵牛的基因文库中选取基因A
B.用氯化钙处理玫瑰叶肉细胞,使其处于感受态
C.用含四环素的培养基筛选转基因玫瑰细胞
D.将基因A导入玫瑰细胞液泡中,防止其经花粉进入野生玫瑰
解析:选A 矮牵牛中有控制蓝色色素合成的基因A,利用DNA分子杂交技术,可以从矮牵牛的基因文库中选取目的基因(基因A);将目的基因导入植物细胞时,常采用农杆菌转化法,不能使用Ca2处理法;根据标记基因来筛选转基因玫瑰细胞,而标记基因不一定是四环素抗性基因;玫瑰细胞液泡中没有DNA,不能将目的基因导入液泡中,应将目的基因导入叶绿体或线粒体中,以防止其经花粉进入野生玫瑰。
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