用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 物理教案
高中物理编辑
2019-2020版高中物理第一章静电场微型专题1库仑力作用下的平衡教案新人教版选修3-1
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1015 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/7/9 9:10:55
    下载统计今日0 总计17
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
微型专题1 库仑力作用下的平衡
[学科素养与目标要求] 
物理观念:进一步掌握库仑力的计算公式及库仑力的方向判定.
科学思维:1.会进行库仑力作用下带电体的受力分析.2.会运用合成法、分解法处理共点力作用下的平衡.
一、库仑力作用下带电体的平衡
1.库仑力具有力的一切性质,可以与其他力合成、分解,两点电荷间的库仑力是一对作用力和反作用力,遵从牛顿第三定律.
2.共点力的平衡条件:物体所受外力的合力为零,即F0.
3.处理平衡问题常用的数学知识和方法有直角三角形、相似三角形和正交分解法.
4.选取研究对象时,要注意整体法和隔离法的灵活运用.
1  (多选)两个质量分别是m1m2的小球,各用丝线悬挂在同一点,当两球分别带同种电荷,且电荷量分别为q1q2时,两丝线张开一定的角度θ1θ2,如图1所示,此时两个小球处于同一水平面上,则下列说法正确的是(  )
1
A.若m1m2,则θ1θ2
B.若m1m2,则θ1θ2
C.若m1m2,则θ1θ2
D.若q1q2,则θ1θ2
答案 BC
解析 以m1为研究对象,对m1受力分析如图所示.由共点力平衡得
FTsin θ1F
FTcos θ1m1g
tan θ1,同理tan θ2,因为不论q1q2大小如何,两带电小球所受库仑力属于作用力与反作用力,永远相等,故从tan θ知,m大,则tan θ小,θ也小(θ)m相等,θ也相等,故选项BC正确.
2  如图2所示,AB是两个带等量同种电荷的小球,A固定在竖直放置的10 cm长的绝缘支杆上,B静止于光滑绝缘的倾角为30°的斜面上且恰与A等高,若B的质量为30 g,则B带电荷量是多少?(g10 m/s2,小球AB视为点电荷, k=9×109N·m2/C2)
2
答案 1.0×106 C
解析 因为B静止于光滑绝缘的倾角为30°的斜面上且恰与A等高,设AB之间的水平距离为L.
依据题意可得:tan 30°=
L cm10 cm
B进行受力分析如图所示,依据物体平衡条件,解得库仑力Fmgtan 30°=30 ×103 ×10× N0.3 N.
依据Fk得:Fk.
解得:q C
1.0×106 C.
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册