用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
2012届高三生物一轮复习精品练习:专题2 微生物的培养与应用(新人教版选修1)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小283 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/8/17 17:32:17
    下载统计今日0 总计26
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.产生标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是(  )
A.一个细菌,液体培养基       B.许多细菌,液体培养基
C.一个细菌,固体培养基         D.许多细菌,固体培养基
解析:菌落是一个或几个细菌的子细胞群体,在固体培养基上肉眼可见,是作为菌种鉴定的重要依据,若是多种细菌形成的菌落则不是标准菌落。
答案:C
2.有关微生物营养物质的叙述中,正确的是(  )
A.是碳源的物质不可能同时是氮源
B.凡碳源都提供能量
C.除水以外的无机物只提供无机盐
D.无机氮源也能提供能量
解析:不同的微生物,所需的营养物质有较大的差别,故要针对微生物的具体情况进行分析。有的碳源只能作为碳源,如二氧化碳;有的碳源可同时作为氮源,如NH4HCO3;有的碳源同时可作为能源,如葡萄糖;有的碳源既作为氮源,也作为能源,如蛋白胨。除水以外的无机物种类繁多,功能也多样。如二氧化碳,可作为自养型微生物的碳源;NaHCO3,可作为自养型微生物的碳源和无机盐;而NaCl则只能提供无机盐。无机氮源提供能量的情况是存在的,如NH3可为硝化细菌提供能量和氮源。
答案:D
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册