一、学习本课程的意义
在历史课程和思想政治必修课程的教学基础上，本课程较为集中地讲授科学社会主义的基本理论，及其在实践中不断丰富和发展的历程。马克思、恩格斯广泛研究前人的思想材料，批判地吸取前人的思想成果并超越前人，为无产阶级和全人类的解放创立了科学社会主义。列宁揭示了世界资本主义经济政治发展不平衡的规律，提出社会主义革命可以在一个国家或几个国家首先获得成功，并且领导十月革命取得了胜利。毛泽东同志把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际相结合，创立了新民主主义革命理论，指导中国革命取得了胜利，并领导中国人民走上社会主义道路。邓小平同志总结国内外社会主义发展的经验和教训，提出建设中国特色社会主义理论，指导我国社会主义事业进入蓬勃发展的新时期。引领学生回顾这一历程的落脚点，就在于理解“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是科学社会主义在中国的最新发展，明确解放思想、实事求是、与时俱进是“三个代表”重要思想的精髓，从而进一步坚定科学社会主义的理想信念。
