2012届高考生物一轮复习章末测试：动物和人体生命活动的调节（人教版）4
一、选择题
1．．病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述，正确的是 ( )
A. 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生
B．B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C．T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完 成，体液免疫无法产生
D．正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了吞噬 细胞对靶细胞的杀伤作用
2．如图为人体的生命活动调节示意图，以下叙述不正确的是 ( )
A. 血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D →F途径进行调节
B. 处于炎热环境中可通过A→B途径使散热大 于产热
C． G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响
D． E过程具有使血液中的激素维持在正常相对稳定水平的作用
