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高中生物编辑
2012高考生物总复习过关演练(苏教版):4.1 生态系统和生物圈(必修3)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小283 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/10/17 11:53:13
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.(2011年陕西榆林高二检测)不同的生态系统中枯枝落叶分解的速率不同(如下表)。
生态系统
热带雨林
温带草原
北方森林
冻原
分解达95%所需时间(年)
0.5
2
14
100
造成这种分解率差异的非主要影响因素是(  )
A.光                          B.微生物
C.湿度                        D.温度
解析:选A。从表格可知,热带雨林分解的速率较高,因为分解达95%所需时间最短。而分解过程实际上是微生物的呼吸等过程,B项属于重要因素。影响微生物分解作用的因素,主要包括影响微生物代谢和繁殖的多种因素,例如湿度和温度。水是微生物生存的必要物质,会直接影响微生物的代谢过程,而温度可影响酶的活性进而影响代谢,微生物的代谢水平直接影响到繁殖等生命活动,所以C项和D项也是重要因素。相比之下光是非主要影响因素。
2.下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系(  )
A.生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈
B.生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统
C.生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统
D.生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈
解析:选A。生物圈是最大的生态系统。在一定的空间内,生态系统是由生物成分和非生物成分结合成的一个有机整体。群落是不同种群构成的整体,种群是由同种生物构成的整体。
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