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高中生物编辑
2012高考生物总复习过关演练(苏教版):5.2 创造人与自然的和谐(必修3)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小218 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/10/17 13:28:34
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施(  )
①遗传 ②细胞 ③组织 ④物种 ⑤生态系统
A.①②③                B.①③④
C.②③④                       D.①④⑤
解析:选D。地球上所有植物、动物和微生物所拥有的全部基因及由这些生物与环境相互作用所构成的生态系统共同构成了生物多样性,生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,因而保护生物多样性就应在遗传、物种、生态系统三个层次上采取保护战略和措施。
2.下列哪项是环境保护工作所不允许(  )
A.彻底消灭有害生物             B.植树造林
C.建造植物园                   D.放牧牛羊
解析:选A。彻底消灭有害生物会破坏生物多样性,因此对其只能控制,不能使其灭绝。
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