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高中生物编辑
生物:5.2《生态系统的能量流动》精品学案(新人教版必修3)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小219 K
    上传用户majuanyu
  • 更新时间2011/10/21 16:33:25
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
 
【学习目标】
1.     分析生态系统能量流动的过程和特点;
2.     概述研究能量流动的实践意义;
3.     尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。
【学习重点】生态系统能量流动的过程和特点
【学习难点】生态系统能量流动的过程和特点
【学法指导】
1.     从“问题探讨”开始,在讨论的基础上理解生态系统的能量流动的基本涵义;
2.     借助于某一具体的食物链,分析“能量流动的过程”;
3.     在学习“林德曼的研究”时,重点应放在如何整理数据、分析数据,进而得出科学结论上。
4.     关于研究能量流动的实践意义,可从分析“桑基鱼塘”着手。
【自主学习】
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